青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年人风华正茂，未来充满无限可能。同样在一所学校内，青年教师充满着活力和激情，这种向上的生命力正是学校的核心竞争力，也是学校可持续发展的关键因素。

学校搭建平台  助力“后浪”成长

为了进一步深化课堂教学改革，推进新课程的实施，提升青年教师专业素养，学校依托“湖畔书院”校本研修项目，开展2020年度青年教师评课选优活动。活动于4月下旬拉开序幕，经过各教研组初赛选拔，最终有23名青年教师进入总决赛。5月13日—5月15日，在学校校长室的总体部署以及师发处、教务处、德育处、总务处等部门的通力合作下，为期三天的“湖畔书院·适恰课堂”青年教师评优课活动在高一年级如火如荼地进行。此次决赛分文科组、理科组同时进行，学校领导、各教研组长担任评委，青年教师们开展同题异构教学，八仙过海各显神通。

“后浪”各美其美  风景这边独好

叶澜教授曾经指出，一堂好课的标准有五实即“扎实、充实、丰实、平实、真实”。学校一直致力打造的“适恰课堂”正是以这样的标准来引领教师的课堂教学。在此次评课选优活动中，青年教师们各美其美、美美与共，每个人都对自己的教学课题进行了精彩的演绎，充分展示了独特的个人魅力，他们有的风趣幽默、有的亲切自然、有的严谨细致、有的循循善诱……都流淌出“适恰”的味道。赛课中，青年老师们精心设计授课思路、节奏推进课堂教学，同时与学生进行着情感的交流、智慧的碰撞。特等奖获得者徐敏老师的课堂带领我们一起体会“煮沸的文字，也有一种芬芳的味道”，引导学生一步步感悟“斑纹”背后的生命意识与人文情怀，以及敬畏自然、众生平等的生命哲学观。

寄语“后浪”  “疫”起成长  

三天时间里，二十三位青年教师轮番登场、同台竞技、精彩纷呈，在讲台上展示了各自的青春风采。此次“湖畔书院·适恰课堂”青年教师评课选优活动圆满结束，活动以赛促教、以课促研、以评促优，为学校青年教师搭建了展示自我和相互学习的平台，有效地推动了学校师资队伍建设。

正值全民抗“疫”取得决胜之际，习近平总书记在2020年五四青年节寄语当代青年，“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。强调广大青年要坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业。青年教师成长的主战场就是课堂，正是在每天的课堂上，青年教师们不断精进自身的专业素养，不断丰富自身的生命体验。青年教师们要传承五四精神、传承学校“三不四特”精神，将立德树人作为根本任务，不忘初心，砥砺前行，为培养社会主义的建设者和接班人，“疫”起成长！